Learn with Emile

Wprowadzenie aplikacji Times Table i pisowni dla szkół podstawowych jest częścią uznanego Emile'a zasobów edukacyjnych. Aby uzyskać dostęp do tego zaangażowania, pamiętaj, że wymagane jest konto użytkownika. Aby uzyskać więcej informacji, odwiedź https://www.emile-education.com .

Opracowany wspólnie przez doświadczonych nauczycieli, naukowców i twórców gier, zasoby Emile osiągnęły ponad 15% szkół podstawowych w Wielkiej Brytanii i Irlandii. Nasze produkty są oparte na solidnych badaniach pedagogicznych i są szeroko testowane w prawdziwych warunkach w klasie, aby upewnić się, że spełniają standardy edukacyjne i zapewniają wyniki.

Stworzenie Emile zostało wywołane przez partnerstwo transferu wiedzy i otrzymało częściowe finansowanie z Innovate UK. We współpracy z Wydział Edukacji na Manchester Metropolitan University, Emile został stworzony w celu zwiększenia wyników uczenia się dla studentów na kluczowych etapach 1 i 2. To wielokrotnie nagradzane zasoby nie tylko zwiększa wydajność uczniów, ale także łagodzi praco nauczycielskie, szczególnie w związku z dostosowanym do Emile'a schematów pracy.

Informacje zwrotne od brytyjskich nauczycieli odegrały kluczową rolę w rafinacji Emile'a. W rezultacie platforma oferuje teraz szereg ulepszonych funkcji, w tym:

• Emulator kontroli tabel mnożenia (MTC) z konfigurowalnymi limitami czasowymi i zestawami pytań, zaprojektowane tak, aby zaspokoić indywidualne tempo studentów.
• Kompleksowy program pisowni dostosowany specjalnie z ustawowymi słowami pisowni, pomagając uczniom w opanowaniu niezbędnych umiejętności językowych.
• Koniec jednostki i koniec ocen blokowych, które płynnie integrują się z białą różem, zapewniając ciągłość i spójność w nauce.
• Zaawansowane narzędzia dla grup interwencyjnych, obejmujące automatyczne generowanie analiz luk wiedzy w celu ukierunkowania określonych obszarów poprawy.

Emile jest wykorzystywany przez tysiące szkół i trustów wielu akademii w całym kraju. Służy jako idealny zasób do pracy domowej, zajęć w klasie, oceny formatywne i podsumowujące oraz wyspecjalizowane grupy interwencyjne, co czyni go wszechstronnym narzędziem w arsenale współczesnego pedagoga.